台北慈濟醫院身心醫學科主任邱佩寧表示，因為可以自由選課，大學生比較不會產生懼學症，但高中以下的同學，每天課程被安排得滿滿，課業壓力沈重，長假結束前後，都常見父母帶著孩子就醫，因為孩子吵著不要上學。

　　造成懼學症的主因就是壓力，孩子壓力來源不外乎家庭、學校和人際等三大方向，家庭壓力常見是父母要求高，對孩子太溺愛或是太嚴厲。

　　至於學校壓力則是來自老師太嚴格，或是功課壓力過於沈重，如果孩子自我要求又高，就會不想上學；人際壓力則包括人際互動技巧較差，同儕霸凌暴力行為等。

　　邱佩寧指出，懼學症與人格特質也有密切關係，害羞內向的小朋友，常把事情悶在心裡不說，進到學校不容易結交到朋友，到學校就覺到不快樂，因此，罹患懼學症。

　　邱姵寧表示，「開學症候群」係指學生開學前種種情緒的統稱，在醫學上稱為「懼學症」，根據國外研究，懼學症的病程可以分為三期，第一期是身心症期，常會產生腹痛、腹瀉、頭暈、無力、心悸、失眠等症狀；第二期為抗拒易怒，會焦慮、擔心、沮喪、抗拒。

　　第三期是退縮自閉期，容易發脾氣，上學動作緩慢，出門前找盡藉口來拖延時間，嚴重者還可能會出言恐嚇父母，如「再逼我，我就去死！」，目的就是不要去學校。

　　如何幫助孩子度過懼學症？邱姵寧認為，家長應該自我檢討對孩子太過嚴格？或是太溺愛？因為這些都是造成懼學症的原因；平常多與課業無關的輕鬆話題，開學之前，帶孩子購買新文具，讓孩子覺得開學也是一件開心的事。

　　如果能做的都做了，孩子仍舊不想上學，就應帶到兒童心智科，接受檢查，確定是否為懼學症，醫師將視情況開些抗憂鬱、焦慮藥物，讓體內的血清素回到正常值。